在上升气流的喧嚣中，萧萌新按住自己的希腊式哲学长裙（袍），艰难地走在校园里。

仿佛以萧萌新为台风眼般，越是接近萧萌新的中心，上升气流就越是剧烈。

萧萌新走过其他同学身边的时候，情景像极了动画里面对于上升气流的美好想象。

萧萌新于是觉得今天没有看天气预报真是失算，今天大概会有大风天气预警。

误认为越是空旷的区域风就会越大的萧萌新贴着教学楼，走向自己的教室。

萧萌新路过的教学楼，无数课本和试卷被轰出教室窗外，像极了毕业那天学长学姐扔掉课本的场面。

萧萌新走进教室的时候，教学楼外的地面已经是一片书卷的海洋，令喜爱学习的同学忍不住想要在其中畅游。

上课铃响起，整个教学楼的老师和同学涌出教学楼，寻找自己失落的课本、笔记，与教案。

待第二节课恢复了正常的上课秩序，学校广播播放了校园大风预警，提醒同学们‘在上课不要拿出课本与笔记，并用胶带把课桌的抽屉封好’。

虽然很少有课桌被吹出教学楼，但学校已经每人发了一块十公斤的哑铃块，让同学们放到自己的课桌的抽屉里。

……

第二节课是物理课。

“达武老师，你不是说苹果落下来砸到牛顿的脑壳，于是发现了重力吗？”教室前排热爱提问的文温雯同学举手问道。

“我的确说过。”达武老师点头，慈祥而不失一丝犀利地看向教室里对知识抱有渴望的一双双求知的眼。

“您是说苹果掉下来会砸向地面吗？”

“没错，这话我也说过。”