［因为这个不是理论知识，而是生活经验，或者说叫做阅历，但是大部分中国学生被灌输的思想就是除了考试要考的东西一律没用，所以被这大部分人称之为水课。］

［我觉得那种其实听着很好玩[泪奔]就纯纯听知识，没有说备考的压力[泪奔]让我把脑子用在理解上，而不是记忆上[泪奔]那种感觉还不错[泪奔]］

反正老祖宗们是明白了，人就是这样，他们也不例外，当时觉得就是这样，事后又会觉得那样好像更好。

人总是会被很多事情所左右，避免不了，也彻底解决不了，这个完了还有那个。

但是相比较其他，老祖宗们认为，这种水课不水课，老师水不水的问题，好像是孩子们的生活中，很简单的一个问题。

没什么判断难度，判断错了也不影响什么，听不听也是自由，只是到最后，负责的也是自己。

但是这一类，就算是要为自己负责，好像也不是很困难。

这难道是后世的学校给后世人安排的一个简易的关卡吗？

［更可怕的是，你认认真真的听了水课，完成了作业，老师给你了最低分[比心] 给没来上课的最高分[比心]］

老祖宗们：那不得气死？

虽然说对事不对人，但不得不说有些人…算了不说了，积点口德。

不过…这也算是关卡吧？

毕竟，人也有多样性嘛！

……

PS：

大学水课但是老师不水的也不算多，很多也是直接摆烂了，不乏有很认真的老师，专业课其实也是一样的情况，看运气。