216.可以打破的认知壁障

3+3,也就是3+3,只要3加上3就可以得到结果,很简单的,1+1等于2,不等于3,所以3不等于2……”

看着喃喃自语的来咯,林立:“……”

你特么在念叨些什么废话……

“有没有一种可能,等于6?”林立抽搐着嘴角提示。

“喔?真的吗?让我验算一下,6等于好多个1,肯定比2也就是1+1要大……”来咯继续他的睿智发言。

林立捏紧了拳头。

现实里的幼儿园小班孩子都没有这么笨吧魂淡!

或者说在内卷的时代里,那些小孩子根本就不是‘小孩子’了。

林立深吸一口气,压下心中的蠢蠢欲动,像对待孩子一般的温声对来咯说道:“来咯,有没有一种可能,你能把3类比成门票钱的三银?”

“不可能,绝对不可能!那可是涉及天道的数学大道,怎么可能会和买门票有关系?”来咯立刻否认。

林立眉头再次皱起。

所以在这个副本,涉及到地球语言文字的学科知识,都是蕴含天道的么?这让这些原住民们,产生了认知隔离?

林立还想再试一试。

“有关系的,”林立认真的点点头,“来咯,你想一想,3+3里面,把第一个3比作你今天买门票给自己花的3银,另一个3比作今天买门票给我花的3银。”

来咯也皱起了眉头,嘴巴微微张开。

似乎有戏,他没有再厉声反驳。

“门票花了多少钱!”林立大声的问道。

“六银!”

“六用天道的语言,该如何表示?”

“6!”

“那么……3+3,等于多少?!”林立的声音越来越大,甚至周围其他的观众,都好奇的打量着这里。

“等于……等于……”几次张合却说不出答案,在林立充满期盼的视线下,来咯咬咬牙:“等于6!”

“恭喜你,答对了。”林立笑着点了点头。

一股舒畅的感觉蔓延了林立的全身——成功教会别人后的成就感。

虽然只是教会了一个‘伪弱智’解出了3+3=6这件事,但林立就是莫名的舒畅,这太6了。

来咯还张大着嘴巴,似乎不敢相信这个6是从自己的嘴巴里说出来的。

“来咯,3乘7等于多少?”林立乘胜追击。

“「乘」是什么意思?”来咯挠了挠头问道。

“额……那3个7相加,你能不能快点给我答案,想想我刚刚问你门票的问题!”

“是……是两个10,还要多个1!”来咯闻言给出了回答。

答案虽然正确,但是回答的方式很古怪,或许是来咯还不认识10以上的数字。

“对的。”林立十分欣慰。

“原来……数学这么简单吗?”林立听到了来咯的轻声呢喃。

“至少在幼儿园阶段,是这样的。”林立笑着点了点头,却发现来咯已经盘腿坐在了位置上。

淡白色的虚幻学力,从他的身上涌出,形成了一道小小的气旋,在他的身边打转着。

“这个人好像在突破?”

“嘶——真的诶,不是,战斗都还没开始,他怎么就学到新知识了?”

……

身边传来了其他观众的惊奇。

林立也感到了些许惊讶,没想到这么简单的几句话,就让来咯成功的晋级了。

“轰——”

一道雷声突兀的响起。

场内正准备战斗的何寺和谈虔,以及场馆内的所有人,都抬头看着天上。

只见刚刚还晴空万里的天空,不知什么时候已经白云密布,云层翻滚着,沉闷的雷声在云层背后响起。

但只是打雷,云层依旧洁白如新,没有下雨的征兆。

“这是什么情况?”

“不知道啊?”

人们看到了云层最厚重的地方,随后目光下垂,看到了林立,也看到了他身边盘腿而坐的来咯。

“那个小子是在晋升学历吗?”

“好像是的。”

“这天空的变化,该不会是他引出来的吧?”

“感觉有可能啊。”

“嘶——那该有多恐怖啊,一个晋升直接引出了天道的感慨?这是晋升「小学生」吗?”