受于仪器设备的限制，苏启无法做基因级别的实验直接研究，但为了自己能学武，其他的实验一样没少做。

苏启最先想第二个猜想中，双方基因是相同的，这世界人的基因能表达，原世界的人不能，那么有没有可能创造一个环境，让这段基因表达呢？比如可以让向原世界的人体内灌输内力，刺激基因表达。

他进行了这个实验，失败了！

苏启又在想，不是线粒体产生的内力吗？

那么将这世界人的线粒体换到原世界人的细胞中，是否能行呢？

这个想法本身倒没问题，可操作起来太困难了，苏启即使能完成一个、两个……千个、万个细胞线粒体的更换，那也有个蛋用，人体内的细胞数目是在太多了，以万亿计，即使有上万个换过线粒体的细胞，也只是沧海一粟。

直接换线粒体肯定不成，他苏启现在没那个能耐把这么多细胞中的线粒体给换了。

苏启又想，不能直接换线粒体，可是可以换细胞啊。

要不将这世界人的血液换给原世界的人，这样原世界的人体内不就有这世界人的细胞了吗？也许就可以学武了。

但换血实验，苏启在襄阳时就已做过了，给原世界的人输了这世界人的血，结果依旧不能学武。

血液中的红细胞、白细胞和血小板都是由骨髓产生，只换了给原世界的人输了这世界人的血，原主的骨髓没变，后来骨髓产生的血液细胞不还是原来的吗？

于是，苏启又兴冲冲地给实验体进行骨髓配对，将这世界人的骨移植给原世界的实验体。

可惜……又特么失败了！

实验一次接一次的失败，苏启很失望，以为要等到仪器设备足够发达，才有可能让自己学武了。

可事情峰回路转。

苏启制造的十八个小家伙们带给了他极大的惊喜。

这十八个婴儿现在都已经五岁了，按照苏启原本的实验方案中只有十七个婴儿。

其中四个是原世界人作精子供体、这世界人作卵子供体形成的受精卵；四个是原世界人作卵子供体、这世界人作精子供体形成的受精卵；这八个婴儿的母体都是这世界的女子。