第430章 你如果没有不同的意见,怎么可能去创新呢?

有很多二三十岁的年轻人,他根本不会做父母。

其实,从某一方面讲,也可以原谅他们,因为也没有人教过他们,怎么做父母。

没有一个辅导班,专门告诉他们,怎么做父母?

有一些父母因为不会教育孩子,结果好好的孩子,在他们的手里废掉了。

有很多人,对孝道的理解,是非常偏颇的。

他们单纯的以为,一个孩子要孝顺,孝顺,就是那些孩子必须听父母的话。

难道不听父母话的孩子,就一定不孝顺吗?

不一定。

因为小孩子在八九岁的时候,他正是他的价值观形成的时候。

你千万不能让他形成一种固定模式,让他觉得只要听老师的话,听家长的话,就会得到表扬,就是孝顺。

如果这个孩子长大以后,在家庭里面也是一个气管炎(妻管严),被太太管住,听妻子的话,到单位里面,要听老板的话。

这样的人,没有一点独立思考的能力。

不管他怎么奋斗,也只是和老舍笔下的“骆驼祥子”一样,成为了别人的牛马。

至s能不悟

这个时代,为什么能够前进?

就是因为,一旦出现那些不听话的人,他们进行发明创造,他们就能够推动社会前进。

一个人必须具有自由之思想,独立之精神,他才能获得独立的人格。

他有了独立的人就能够做出与众不同的判断。

一个人生存到世界上,他不是为了听这个人的话,听那个人的话而来的。

老天爷把一个人创造出来,他是要让那个人,去体会那种思考的趣味的。

如果你只会做一个按部就班的、听话的人,你就不可能做一个创新的人。

为什么很多父母,教育小孩要听话呢?

父母的意思就是说,你如果不按照我说的做,你自己去摸索一套方案,你按照你自己的方法去做的话,就会存在很大的风险,所以你听我的做,也是没有什么风险的。

这样就造成了,有很多孩子,从小就养成的那种自己不思考的习惯,把自己的大脑,交给别人去思考。

这样是非常不好的。

为什么在动乱的时候,能够出现那些非常多的集体无意识的油行,或者打咋呛呢?

就是因为,在统治者的愚民政策下,有很多人,都不情愿思考了。

如果谁在你头脑里面,发展他的思想,他让你用他的思想,维持你大脑的运转,就说明你这个大脑已经废了,不能够再思考。

你的脑袋,要装你的东西,不能够装别人的别人的指令,别人让你怎么做,你就怎么做,那样你和一个机器人,有什么区别?

一个社会也好,一个小国家也好,必须进入多元化的发展,特别是文化思想方面,要出现一个百花齐放的局面。

你如果没有不同的意见,怎么可能去创新呢?怎么可能去改变时代呢?

就比如说,在欧洲的历史上,有一个中世纪,中世纪长达一千年。

在那个时期,欧洲的所有小国家的民众,都被添主教所控制。

那些人根本无法思考,也不想去思考。

后来,出了很多科学家,那些科学家都对添主教的那些理论,产生了怀疑。

结果那些怀疑的人,后来都成了推动时代发展的大人物,就比如说伽利略、莎士比亚等等。

就比如说,你想培养一个孩子写书法,你就给他买100张纸,随便让他写。

无论他写什么字体都可以,然后你让他选出,他最喜欢的字体。

再根据他最喜欢的这种字体,去市面上找那种名家的书法法帖,跟他差不多的,让他去练,这样的话,他就会成功得容易一点,以后也有可能成为书法大师。

为什么呢?

因为书法这种东西,不是按照一个标准模式生产出来的,它是要遵循一个人的天性和那种笔法,才能够在继承前人的基础上,有所创新。

你看那个大画家黄永某,他画画或者写书法,他都是不遵循那套所谓的绘画,或者书法理论的。

他都是想怎么画,就怎么画,想怎么写,就怎么写。

虽然他是这么做的,但是他万变不离其宗,从他的书法作品里面,还是可以看出一股浓浓的艺术味道。

就比如说,你去参加一个培训课,不管那个老师讲多少,你必须根据自己的情况,看你能够吸收多少。

或者你觉得哪些理论好,你就使用哪些理论,你不能生搬硬套,把那个老师讲的所有的理论,都运用到你的身体上了,是不是啊?

那是不可能的。