这话稍稍缓解了下办公室里有点尴尬的气氛，胡青白却知道这事已经难以扭转了。他当领导久了，知道什么时候应该固执己见，什么时候应该见风转舵，当即缓缓说道：“执委会的苦衷，我们是明白的。发动机行动是事关国本的大事，按理说我们教育部m-n也应该鼎力支持。”

教育人民委员表态了，袁子光当然不便再争论，但是他还是连续发出“哼哼”声表示对此不赞同。胡青白知道这事也得给袁子光一个jiao待：手下的骨干的情绪还是要照顾到的。

“学生，我可以chou调，不过chou调谁，不chou调谁，由我们教育部m-n自行决定，企划…院也好，军方也好，不能点名。委派生除外。”

都德点头：“这个没问题。”

“其次，我们的学生不能去战区。得确保他们在安全地点工作。

如果可能，尽量减少他们的旅行次数和时间。”

“第三，在各个营区，要设立随营学校，留出一定的时间供学生自学和教学。去参与发动机行动的元老必须chou出一定的时间按照大纲讲授课程。保证学习不中断。”

都德一律应承了下来，还保证在供给和居住环境上给予外派学生一定的优待。

胡青白说：“只要这些条件都能办到，也没必要三个月轮换一次。毕竟路上时间很长。只要营区周围环境相对安全，卫生条件比较好，六个月轮换一次就可以了。当然身体不好的要随时往回送。

袁子光虽然满心不赞成大规模的外派，但是这毕竟是执委会的直接指令，而且胡青白也算是争取了不错的条件，也不便再反对，只好表示默认了。

送走了都德和付三思，胡青白考虑除了外派学生之外，芳草地至少应该派出一名元老教师作为带队老师，时刻监督学生的学习。

“你知道，虽然都德答应我们搞随营学校，但是其他元老不见得有兴趣给孩子们上课，就算他们有兴趣，我还不放心……”

袁子光知道这“不放心”里有两重含义：第一是怕元老们上教育水平不高，其次是生怕有人对学生伸出“魔掌”来，有志于“推倒”的元老可是不少的。限于学生的年龄和x-ng别比例，国民学校没法全部派出男生。

看胡青白的意思，似乎是要自己m-o遂自荐当这个随营教师。袁子光对此很有些畏惧他怕坐船，更何况是小吨位的帆船！其次到荒芜的济州岛也好，台湾岛也好，生活条件实在太艰苦了。好歹芳草地这里元老宿舍是有chou水马桶，热水淋浴的。

“蒋估中、肖照川他们我觉得ting合适的”袁子光老实不客气的直接“举荐贤能”。这几位都是芳草地的常任元老教师。！。