顾家生微微前倾，语气转为敬仰。

依学生愚见，我等应当遵循第五战区李长官之部署，既要守土有责，更要灵活机动。若能将日军主力牵制于此，正可配合国府得整体战略部署。

他特意加重了语气：

尤其校长以时间换空间的教诲，学生时刻铭记。学生认为，我军当梯次阻击，逐次后撤，将日寇拖入中原腹地。彼时其补给线愈长，我游击部队袭扰机会愈多。

顾家生眼中闪过崇敬之色：

更妙的是，此战过后国际局势的变化。此番台儿庄捷报，已令英美等列强刮目相看。若我军再取得几场胜绩，必能争取更多外援，此于大局有利。

最后，他挺胸立正，语气铿锵。

学生坚信，只有我辈军人不怕牺牲奋勇杀敌，则必能让日寇陷入持久战的泥潭。他们想速战速决，我们就偏不能如他们的意。

总裁的嘴角微不可察地扬起，他忽然起身，走到那幅巨大的作战地图前，来回踱步。

说得好啊，振国。

他的奉化口音带着罕见的轻松。

你这番话，倒是与我不谋而合。

顾家生敏锐地注意到，总裁方才紧锁的眉头已然舒展，连带着脸上的皱纹都显得柔和了几分。只见总裁背着手，目光在地图上游移，突然转身，眼中竟闪过一丝赞许的笑意。

你这个小滑头。

他忽然用上了亲昵的称呼，手指虚点着顾家生。

倒是把我的《抗战必胜十要》都吃透了。

他从书架上取下一本装帧考究的线装书，封面上正是他亲笔题写的抗战方略四个大字。

顾家生连忙挺直腰板。

学生不敢当，都是校长平日教诲...

行了行了。

总裁摆摆手，难得地打断了这种奉承，但眼角眉梢的愉悦却掩饰不住。他忽然再次开口说道：

其实健生在临行前还在劝我，要在徐州与日军决战...

说到这里，他意味深长地顿了顿。

小主，

你说，他这是何居心啊？

顾家生心头一跳，这个问题可不是自己这小卡拉米能议论的。却见董事长已经自顾自地笑了起来。

不过现在想来，倒是你更懂我的心思。

他拍了拍顾家生的肩膀，力道比方才轻快许多。

德邻那边，我会亲自去说。

窗外传来侍卫换岗的脚步声，他好似忽然想起什么似的，从抽屉里取出一支崭新的派克金笔。

对了，这个给你了。